祝贺武汉三牛中美中学参赛队晋级NEC全美经济学挑战赛中国站！
耀 眼 全 球
National Economics Challenge
全美经济学挑战赛（2021区域站）
三牛代表队伍
晋级DR组别中国站
参赛队伍成员
11年级 谢佳君、邹含希、李雨聪、周俊林
NEC 全美经济学挑战赛
全美经济学挑战 (National Economics Challenge)，是美国最具影响力的高中生经济学竞赛。每年60%以上进了美国藤校和英国G5。
NEC2021区域站DR组别的比赛内容为线上笔试，考核内容包括微观经济学、宏观经济学以及国际经济和时事，共计三个科目。
DR组别 / 真题示例
B. Price and output increase.
C. Price and output remain constant.
D. Price and output decrease.
E. Price decreases and output expands.
「对话」
武汉三牛中美中学 × NEC参赛队成员
一、学生为什么参加NEC比赛
参加这次活动，主要是想将加深对知识的理解，提升实践能力。
对商科和经济学比较感兴趣吧。以前参加过一次NEC，但止步于初赛。我认为，参加这种有一定含金量的竞赛，会给未来申请加分，毕竟申请不只是单靠标化，背景材料也很重要。
二、老师如何帮助学生备赛NEC
她帮我们报名，让我们了解比赛流程，还教了我们案例分析的思路。
她指导我们在可汗学院上找相关视频学习备考，为我们解决一些学习时的困惑，主要是微观经济知识和部分宏观经济知识。
延申阅读：关于三牛AP选修课
武汉三牛中美中学AP课程培养模式
三、学生何时确定商科学术方向
我是从10年级开始对此感兴趣，并确定下这一学术方向。三牛的选修课体系，让我比普通学校更加提前、更加直接地接触到商科课程，例如管理学与会计学；三牛的AP课程体系，让我在完成校内必修课程后，再提前进修大学需要完成的课业；三牛的社团体系，让我能接触国内外知名商科挑战赛，进一步提升专业能力。
10年级。三牛的选课课程，在学术方向的确定上起到了帮助作用。
我是从初中就确定了要读商科。
去年吧。三牛能让我选到关于这方面的课程，比如AP经济学和管理学，而且在9、10年级的时候就有相关选修课能让我体验到，也让我确定了这样的方向。
四、学生分享备赛感受及经验
商科学习是一个循序渐进的过程，需要复习和巩固，平时也要多关注新闻，对时事有了解。
日积月累，比赛时不要紧张。我在比赛过程中，会有心理上的恐惧，但在老师和队友的鼓励下克服了。